纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本学期第四期优质示范课的专业实操课系列，正是将理论与实践紧密结合的生动体现。在这里，学生们不再是被动接受知识的容器，而是主动探索、勇于实践的创造者。从严谨的实验操作到复杂的项目实践，从模拟的场景演练到真实的案例分析，专业实操课不仅锻炼了学生们的动手能力，更培养了他们的创新思维和解决问题的能力。今天，让我们一同见证这些充满挑战与机遇的课堂，如何以匠心筑梦，引领学子们走向更加美好的未来。

王晓雨老师带着她的形体礼仪课走进了23级航空铁路专业同学们的视野。王老师以“站、坐、行”三大基础仪态为核心，通过生动的案例和形象的比喻，向学生们传递了航空铁路行业标准的职业形象塑造之道。课堂上，王老师不仅纠正了学生们的体态问题，更用想象法将抽象的概念具象化，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了保持挺拔姿态的秘诀。这堂公开课，不仅是一次职业素养的洗礼，更是一次教育初心的映照，让“知行合一”的教育理念在课堂上得到了生动诠释。

陈俊昆老师将神话电影的魅力与WPS Office技能巧妙融合，为24级计算机二班的同学们带来了一场别开生面的公开课。课堂上，学生们以《哪吒》电影为背景，学习了幻灯片背景设置、图片插入与格式设置等核心操作技巧。在陈俊昆老师的指导下，学生们将电影中的经典画面融入演示文稿，让每一页幻灯片都充满了故事张力。这种寓教于乐的教学方式，不仅激发了学生的学习兴趣，更让原本枯燥的软件学习变得轻松有趣。学生们在掌握实用技能的同时，也提升了创意表达能力。

护理组的杨云老师以一堂专业且生动的心肺复苏术（CPR）教学课，为全校师生带来了深刻的生命教育。课程伊始，一段真实的急救现场视频让学生们深刻认识到CPR在紧急情况下的关键作用。随后，杨云老师通过专业视频示教和亲自示范，将CPR的操作流程一一呈现，让学生们对CPR有了全面而深入的了解。在评课环节，专业组的老师们对杨云老师的教学成果给予了高度评价，并鼓励全体教师积极探索创新教学方法，为学校护理专业发展贡献力量。

第四期优质教师示范课的圆满落幕，不仅展示了教师们精湛的教学技艺和深厚的教育情怀，更激发了学生们对专业技能的热爱和追求。在这个充满挑战与机遇的时代，让我们携手并进，以匠心筑梦，以技能启航，共同书写智工学校更加辉煌的明天！